1. Una fitxa és de matemàtiques, on repassem en 3 exercicis la mecànica de la multiplicació. Però, l'exercici 4, estigueu atents!!! Ens donen unes operacions, que han perdut el seu signe, i la nostra feina és esbrinar quina operació s'ha realitzat per obtenir el resultat final (no són tot multiplicacions).
2.- La segona feina és de català. Hi haurà nens/es que no l'ha duran per fer, doncs, ja ho hauran fet a l'escola. En aquesta treballem "s-ss-c-ç-z". És un exercici de diferenciar sons: so de (s) de casa, i so de (s) de sol. En el primer exercici han de classificar per columnes les paraules que se'ls dóna segons el seu so, i després resoldre una pregunta, que ja ha estat resolta a l'aula. En el segon exercici han de relacionar les paraules amb la imatge. En aquest seria bo que els nens/es utilitzessin dos colors diferents un per Sol (p.ex: groc) i l'altre per casa (p.ex: vermell).
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada