Si algú vol aprofundir en el tema de les plantes, aquí trobareu algun enllaç.
NUTRICIÓ DE LES PLANTES
REPRODUCCIÓ DE LES PLANTES
Blog en el què podreu trobar moltes experiències, activitats, festes, sortides... de l'escola de Mare de Déu del Toro. Aquest és el blog dels nascuts i nascudes l'any 2002.
divendres, 29 de novembre del 2013
dijous, 28 de novembre del 2013
RESULTATS DE LA FITXA DE MÍNIM COMÚ MÚLTIPLE
Els resultats de la part de darrera de la fitxa del m.c.m. són:
Exercici 2:
m.c.m. (320, 640) = 640 640, sí és múltiple de 320.
m.c.m. (420, 1.260) = 1260 1260 sí és múltiple de 420.
Exercici 3:
m.c.m. (140, 325, 490) = 445.900
m.c.m. (725, 980, 1.400) = 1.989.400
A veure si teniu sort i us surten tots perfecte!
Exercici 2:
m.c.m. (320, 640) = 640 640, sí és múltiple de 320.
m.c.m. (420, 1.260) = 1260 1260 sí és múltiple de 420.
Exercici 3:
m.c.m. (140, 325, 490) = 445.900
m.c.m. (725, 980, 1.400) = 1.989.400
A veure si teniu sort i us surten tots perfecte!
diumenge, 17 de novembre del 2013
Treball de corfbol
TREBALL DE CORFBOL
Aquest primer trimestre hem de fer un treball OBLIGATORI i individual sobre el corfbol. Tal i com vam dir a classe ha d'haver-hi com a mínim:
-Portada amb el títol, una imatge i el nom de l'autor.
- Índex.
- Què és el corfbol (història, qui el va inventar, on, quan, ...).
- Reglament del corfbol (quines són les regles oficials).
- El "nostre reglament" (com hi jugam noltros).
- Opinió personal sobre aquest esport (què vos ha agradat, què no vos ha agradat, què barataríeu, ...).
- També podeu posar-hi altres apartats (adreces interessants, curiositats, ...) i algunes imatges, fotos o vídeos.
També vam dir que s'havia de presentar amb es google drive i la data màxima d'entrega és el 2 de desembre (recordau que m'heu de convidar i donar permís per editar, així vos puc fer comentaris).
Recordau també que si m'avisau prest vos puc donar qualque idea per millor-lo.
ÀNIMS I NO ESPEREU A FER-LO HORA PER HORA ...
dimarts, 5 de novembre del 2013
EXPERIMENT: LA FLORIDURA
La setmana passada vam estar xerrant del què era la floridura i com apareixia. Arrel d'açò vam plantejar fer un experiment i comprovar per quin motiu surt. Si cliqueu a la foto, veureu algunes imatges de les hipòtesis sorgides.
ALGUNES EXPERIÈNCIES DELS I LES ALUMNES EXPLICADES PER ELLS MATEIXOS:
ALGUNES EXPERIÈNCIES DELS I LES ALUMNES EXPLICADES PER ELLS MATEIXOS:
La nostra
tutora Pili, ens va explicar que fa uns anys els fillets i filletes
de 2n van fer un
experiment sobre “Com pot treure floridura un pa?”. I ja que
estudiàvem el mateix tema, vam pensar hipòtesis que després vam
realitzar.
Al cap de
4 dies, el pa banyat, a
ombra i a un lloc tancat; va treure floridura que cada vegada s'estén
més.
L'aliment
estava dins una capsa de cartró tapada amb diaris “Menorca” dins
l'armari de la classe.
El nostre
resultat va resultar positiu.
Així
vam aprendre com es produeix floridura damunt l'aliment que és a
causa de la humitat.
En
Carles i na Núria Picó van pensar amb sa bossa oberta amb llum
solar perquè que treuría floridura al llarg dels díes . I el seu
resultat ha estat que el pa ha tornat dur.
A
medi vam estudiar el éssers vius i vam fer un experiment que
consisteix amb que un pa de motlle tragues floridura. Vam agafar el
pa de motlle i pensàvem que si estagues a ombra dins una bossa
oberta trauria floridura, però no va ser aixi, va quedar dur com una
pedra. Si hagués estat banyat i a un lloc amb humitat hagués tret
floridura.
Clàudia, Víctor, Gerard i Núria Bosch
Nosaltres estavam convensuts de que si posavem pa dins una bossa tancada dins de l'aigua surtiria floridura, però hi havia un forat a la bossa i var entrar aigua i es pa es var banyar, per aixó pensam que no ha sortit com nosaltres creiem que sortiria. NEREA I TONI
Clàudia, Víctor, Gerard i Núria Bosch
Nosaltres estavam convensuts de que si posavem pa dins una bossa tancada dins de l'aigua surtiria floridura, però hi havia un forat a la bossa i var entrar aigua i es pa es var banyar, per aixó pensam que no ha sortit com nosaltres creiem que sortiria. NEREA I TONI
EXPERIMENT:
El pa
Noltros
vàrem decidir posar una llesca de pa “Bimbo” a fora (damunt
l'ampit de la finestra) perquè creiem que amb la humitat de la nit i
la xafogor i la calor del dia podia treure floridura (fong). Però
degut al mal temps i al vent, el pa va volar.
Veient el
resultat dels nostres companys creiem i pensem que el nostre pa, ja
que amb la humitat, s'hagués banyat i amb la calor s'hagués podrit,
podría haver tret floridura.
Gibet, Pau, Mariona,
Dani i Rubén.
EXPERIMENT DEL PA(AMB
FLORIDURA)
Vam fer propostes a clase i nosaltres
vam triar la proposta seguent:
En primer lloc,vam manyar el pa amb
aigua i després el vam ficar dins un
armari sense llum.
Després de dues setmanes el pa
esteia ple de floridura, feia molta
pudor i va ser l’únic experiment que va
funcionar.
Lluís,Clàudia,Marina,Ariadna,Sebastià,
David i Cisco.
La
nostra idea va ser posar una llesca de pa de motlle dins una bossa
oberta, i després possar-la dins un armari sense llum i aire. El
resultat no va ser el que esperàvem perquè no va treure gens de
floridura, però va tornar molt dur.
Noms: Sergi, Laura, Alberto, Sol, Miquel i Severo.
diumenge, 3 de novembre del 2013
ENLLAÇ PER PRACTICA EL TEMA 3 DE MATEMÀTIQUES DE POTÈNCIES I RELS
Si cliqueu a la imatge, trobareu un enllaç amb activitats per practicar sobre el tema que estem treballant a matemàtiques.
També trobareu aquest recurs a pinterest.
També trobareu aquest recurs a pinterest.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)