divendres, 30 d’octubre de 2009

FESTA DE LA TARDOR

UNA VISITA ESPECIAL

Avui hem rebut una visita ben especial, ens ha visitat la castanyera. Ha vingut a la classe i ens ha demanat si havíem de menjar castanyes, li hem dit que sí i que també menjaríem bunyols. Ha estat ben divertida!



dimarts, 27 d’octubre de 2009

HEM ACONSEGUIT EL DIPLOMA!!!





















Mirau quina sorpresa hem tingut avui! Hem aconseguit un premi per ser uns bons exploradors, per aquest motiu, el Parc Natural de l'Albufera des Grau ens ha enviat el diploma d'Exploradors de la natura.

dissabte, 24 d’octubre de 2009

DEURES CAP DE SETMANA 24-25 D'OCTUBRE

Aquesta setmana sols hi ha deures de matemàtiques.
La primera part consta de 3 problemes. Cal recordar als nens/es que per resoldre'ls cal que segueixin aquest esquema:
1. DADES: En aquest apartat han d'escriure les dades que ens dóna el problema, ja sigui amb nombres, com amb dibuixos.
2. QUÈ ENS DEMANA: Res més senzill, que escriure la pregunta que demana el problema.
3.OPERACIÓ: Mitjançant dibuixos o sense, cal esbrinar quina operació seria la convenient per resoldre el problema. Un cop decidida l'operació cal realitzar-la (és necessari que l'escriguin) per a més seguretat per ells/es.
4.RESPOSTA: En aquest apartat, els nens/es han d'escriure amb lletres la resposta obtinguda. (Cal fer una frase, no serveix sols el nombre).




La segona part dels deures, és un conjunt de sumes i restes. Aquest apartat no té més complicació que realitzar els càlculs. Sobretot fer fixar als nens/es que hi ha sumes duent-ne.


La darrera part tot i que sembla fàcil, cal estar un poc al seu costat, perquè els hi va costar un poc.
En aquesta part seria convenient que ells/es es dibuixessin en un full a part una línia on hi surten tots els nombres acabats en zero: 0, 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80 i 90. Entre nombre i nombre es poden realitzar 8 retxes petites (com si fos un regle). D'aquesta manera els nens/es podran situar el nombre de l'exercici damunt la retxa i visualment veurant quin nombre acabat en zero hi ha davant i quin darrera i també comprovarant quin és el nombre que més s'hi apropa.
Esperem que us vagi bé!
Bon cap de setmana!

dimecres, 21 d’octubre de 2009

JOC DE PISTES

Tot seguit us explicam el joc de pistes, ho hem fet per parelles:



Ací vam tucar la argilaga. (M
iquel i Alex Z.)

L'argilaga punxave. (Alba i Àlex Ll.)










Vam sentir les abelles, ocells i vent. (Pau i Rubén)

Tenim que escoltar els ocells, vent i abelles. (Laura M. i Marouane)








La fletxa mus ind
icava el camí perque no mus perdem. (Núria i Ariadna)

La fletxa indicava per on seguir










An al sircuit
te nim q u e olorar al romaní i mata. (Dani Ll. i Marina B.)

Vam olorar romaní. (Dani T. i Marina A.)









El que vam ve de fe
r va se mirar es líquen. (Mariona i Lluna)

Vam veure líquen en dues roces groses. (Rubén i Pau).








Vam mirar la terra qu
e fa creixa les plantes. (Gibet i Tatiana)

A aqut cartell tenim que mira la terra. (Josep i Valeria)









Vam escultar ocells i vent.

Aviam de sentir els osells. (Jaume i
Laura C.)









Havíem de tocar el càrri
tx. El càrritx si estires molt fa talls. (Nerea i Lluís)

Teníem que tocar carritx.
(Dani Ll. i Marina B)








Vam olorar les matas. (Gibet i Tatiana)

Havíem de olorar la mata. (Nerea i Lluís)





JOC DE PISTES

dimarts, 20 d’octubre de 2009

dissabte, 17 d’octubre de 2009

ANAM D'EXCURSIÓ


El proper dimarts dia 20 d'octubre anam a l'Albufera des Grau. Per aquest motiu haurem de dur una motxilla amb:
- berenar i aigua,
- la carpeta de deures, que ens servirà de suport per
a fer unes feines a l'Albufera,
- lupa i prismàtics (si en teniu),
- roba i calçat adequat.



Allà tenim la missió de ser uns bon exploradors. Per això ja sabem quines coses hem de fer per a cumplir aquest objectiu:

- Seguir els camins marcats.
- Xerrar fluixet i sobretot no cridar per no molestar als animals que viuen allà.
- No arrencar cap tipus de planta.
- No tirar el fems pel terra.
- No fer foc.
- No separar-nos del grup.
- Respectar la natura.

Si cumplim totes aquestes normes haurem aconseguit ser uns grans exploradors i aconseguirem un diploma. Avam si tenim sort.

dilluns, 12 d’octubre de 2009

LES CASES DE FANG JA ESTAN ACABADES!

Dimecres passat, vam acabar les nostres cases de fang. Ens ho vam passar molt bé!






Fixeu-vos com han quedat!








dimecres, 7 d’octubre de 2009

PINTEM LES CASES

Avui a plàstica hem pintat les cases que vam fer el dia anterior. Mirau que concentrats que esteim en alguna foto.


dilluns, 5 d’octubre de 2009

ACUDIT: El Sol i Pluto




Aço es el sol que li diu a Pluto
Pluto, Pluto saps qin es el segon sol
Plutó contesta: si, jo.
I el sol diu: no jo .

Escrit per na Mariona, en Pau i na Lluna

ACUDIT DE SATURN



A Saturn no hi ha gent pero hi ha "atun".

Inventat per Marina Argente

dijous, 1 d’octubre de 2009

CASES AMB FANG

Aprofitant que a castellà esteim estudiant les cases, vam decidir que podríem fer una casa amb volum. El material que vam decidir emprar, va ser el fang. Uf, quina feinada que ens va dur!
Primer de tot, vam haver de fer una planificació de la feina que havíem de fer; és a dir, vam dibuixar a un paper les quatre cares que tindria la nostra casa.
Una vegada feta aquesta planificació, ens vam posar a treballar el fang, uf, estava molt fort! i el vam haver de reblanir fent molta força amb les mans.
Els tipus de cases que van sortir van ser:
blocs de pisos, cases i molts d'iglús.

FEM CASES AMB FANG!

Ahir a plàstica, vam fer fang. Quan les mestres ens van explicar què havíem de fer, tots i totes ens vam animar moltíssim, tot i així, a mida que anava passant l'estona, la cosa s'anava complicant (ja ens ho havien dit que no seria fàcil)i ens vem donar compte de que no tot es fa ràpid i és senzill.
La tasca de primeres era molt fàcil: A castellà estem estudiant les cases, així que, a plàstica primer havíem de triar una casa (tipi, iglú, bloc de pisos, xalet, ...). Després havíem de dibuixar i pintar el projecte de la casa triada. Calia fer-la per davant, pel costat i pel darrera. Finalment, passar el projecte del paper a fang. Què difícil! Això no és com la plastilina!
Fixeu-vos-hi com van quedar!
PROJECTES





CASES DE FANG