L'aigua corre perquè s'han obert les comportes:
Blog en el què podreu trobar moltes experiències, activitats, festes, sortides... de l'escola de Mare de Déu del Toro. Aquest és el blog dels nascuts i nascudes l'any 2002.
dijous, 19 de desembre del 2013
dilluns, 2 de desembre del 2013
REFRANES
Los refranes son dichos populares que enseñan o aconsejan algo. Se transmiten oralmente.
Los refranes que hemos leído en clase han sido:
- A barco nuevo, capitán viejo.
- Delfines que mucho saltan viento traen y calma espantan.
- El capitán verdadero embarca el primero y desembarca el postrero.
- El que ha naufragado teme al mar aun calmado.
- Si ves las estrellas brillar, sal a navegar.
Ahora es vuestro turno, añadid más refranes en los comentarios. Recordad que hay que identificarse para saber quien escribe el refrán.
Los refranes que hemos leído en clase han sido:
- A barco nuevo, capitán viejo.
- Delfines que mucho saltan viento traen y calma espantan.
- El capitán verdadero embarca el primero y desembarca el postrero.
- El que ha naufragado teme al mar aun calmado.
- Si ves las estrellas brillar, sal a navegar.
Ahora es vuestro turno, añadid más refranes en los comentarios. Recordad que hay que identificarse para saber quien escribe el refrán.
divendres, 29 de novembre del 2013
LES PLANTES
Si algú vol aprofundir en el tema de les plantes, aquí trobareu algun enllaç.
NUTRICIÓ DE LES PLANTES
REPRODUCCIÓ DE LES PLANTES
NUTRICIÓ DE LES PLANTES
REPRODUCCIÓ DE LES PLANTES
dijous, 28 de novembre del 2013
RESULTATS DE LA FITXA DE MÍNIM COMÚ MÚLTIPLE
Els resultats de la part de darrera de la fitxa del m.c.m. són:
Exercici 2:
m.c.m. (320, 640) = 640 640, sí és múltiple de 320.
m.c.m. (420, 1.260) = 1260 1260 sí és múltiple de 420.
Exercici 3:
m.c.m. (140, 325, 490) = 445.900
m.c.m. (725, 980, 1.400) = 1.989.400
A veure si teniu sort i us surten tots perfecte!
Exercici 2:
m.c.m. (320, 640) = 640 640, sí és múltiple de 320.
m.c.m. (420, 1.260) = 1260 1260 sí és múltiple de 420.
Exercici 3:
m.c.m. (140, 325, 490) = 445.900
m.c.m. (725, 980, 1.400) = 1.989.400
A veure si teniu sort i us surten tots perfecte!
diumenge, 17 de novembre del 2013
Treball de corfbol
TREBALL DE CORFBOL
Aquest primer trimestre hem de fer un treball OBLIGATORI i individual sobre el corfbol. Tal i com vam dir a classe ha d'haver-hi com a mínim:
-Portada amb el títol, una imatge i el nom de l'autor.
- Índex.
- Què és el corfbol (història, qui el va inventar, on, quan, ...).
- Reglament del corfbol (quines són les regles oficials).
- El "nostre reglament" (com hi jugam noltros).
- Opinió personal sobre aquest esport (què vos ha agradat, què no vos ha agradat, què barataríeu, ...).
- També podeu posar-hi altres apartats (adreces interessants, curiositats, ...) i algunes imatges, fotos o vídeos.
També vam dir que s'havia de presentar amb es google drive i la data màxima d'entrega és el 2 de desembre (recordau que m'heu de convidar i donar permís per editar, així vos puc fer comentaris).
Recordau també que si m'avisau prest vos puc donar qualque idea per millor-lo.
ÀNIMS I NO ESPEREU A FER-LO HORA PER HORA ...
dimarts, 5 de novembre del 2013
EXPERIMENT: LA FLORIDURA
La setmana passada vam estar xerrant del què era la floridura i com apareixia. Arrel d'açò vam plantejar fer un experiment i comprovar per quin motiu surt. Si cliqueu a la foto, veureu algunes imatges de les hipòtesis sorgides.
ALGUNES EXPERIÈNCIES DELS I LES ALUMNES EXPLICADES PER ELLS MATEIXOS:
ALGUNES EXPERIÈNCIES DELS I LES ALUMNES EXPLICADES PER ELLS MATEIXOS:
La nostra
tutora Pili, ens va explicar que fa uns anys els fillets i filletes
de 2n van fer un
experiment sobre “Com pot treure floridura un pa?”. I ja que
estudiàvem el mateix tema, vam pensar hipòtesis que després vam
realitzar.
Al cap de
4 dies, el pa banyat, a
ombra i a un lloc tancat; va treure floridura que cada vegada s'estén
més.
L'aliment
estava dins una capsa de cartró tapada amb diaris “Menorca” dins
l'armari de la classe.
El nostre
resultat va resultar positiu.
Així
vam aprendre com es produeix floridura damunt l'aliment que és a
causa de la humitat.
En
Carles i na Núria Picó van pensar amb sa bossa oberta amb llum
solar perquè que treuría floridura al llarg dels díes . I el seu
resultat ha estat que el pa ha tornat dur.
A
medi vam estudiar el éssers vius i vam fer un experiment que
consisteix amb que un pa de motlle tragues floridura. Vam agafar el
pa de motlle i pensàvem que si estagues a ombra dins una bossa
oberta trauria floridura, però no va ser aixi, va quedar dur com una
pedra. Si hagués estat banyat i a un lloc amb humitat hagués tret
floridura.
Clàudia, Víctor, Gerard i Núria Bosch
Nosaltres estavam convensuts de que si posavem pa dins una bossa tancada dins de l'aigua surtiria floridura, però hi havia un forat a la bossa i var entrar aigua i es pa es var banyar, per aixó pensam que no ha sortit com nosaltres creiem que sortiria. NEREA I TONI
Clàudia, Víctor, Gerard i Núria Bosch
Nosaltres estavam convensuts de que si posavem pa dins una bossa tancada dins de l'aigua surtiria floridura, però hi havia un forat a la bossa i var entrar aigua i es pa es var banyar, per aixó pensam que no ha sortit com nosaltres creiem que sortiria. NEREA I TONI
EXPERIMENT:
El pa
Noltros
vàrem decidir posar una llesca de pa “Bimbo” a fora (damunt
l'ampit de la finestra) perquè creiem que amb la humitat de la nit i
la xafogor i la calor del dia podia treure floridura (fong). Però
degut al mal temps i al vent, el pa va volar.
Veient el
resultat dels nostres companys creiem i pensem que el nostre pa, ja
que amb la humitat, s'hagués banyat i amb la calor s'hagués podrit,
podría haver tret floridura.
Gibet, Pau, Mariona,
Dani i Rubén.
EXPERIMENT DEL PA(AMB
FLORIDURA)
Vam fer propostes a clase i nosaltres
vam triar la proposta seguent:
En primer lloc,vam manyar el pa amb
aigua i després el vam ficar dins un
armari sense llum.
Després de dues setmanes el pa
esteia ple de floridura, feia molta
pudor i va ser l’únic experiment que va
funcionar.
Lluís,Clàudia,Marina,Ariadna,Sebastià,
David i Cisco.
La
nostra idea va ser posar una llesca de pa de motlle dins una bossa
oberta, i després possar-la dins un armari sense llum i aire. El
resultat no va ser el que esperàvem perquè no va treure gens de
floridura, però va tornar molt dur.
Noms: Sergi, Laura, Alberto, Sol, Miquel i Severo.
diumenge, 3 de novembre del 2013
ENLLAÇ PER PRACTICA EL TEMA 3 DE MATEMÀTIQUES DE POTÈNCIES I RELS
Si cliqueu a la imatge, trobareu un enllaç amb activitats per practicar sobre el tema que estem treballant a matemàtiques.
També trobareu aquest recurs a pinterest.
També trobareu aquest recurs a pinterest.
divendres, 25 d’octubre del 2013
divendres, 11 d’octubre del 2013
RESULTATS DELS PROBLEMES (11-10-13)
Aquí teniu els resultats dels problemes fets divendres dia 11-10-13:
8.- Un nombre és 24 i l'altre 48.
9.- El divisor és 96.
10.- Sobraran 66 bidons.
11.- En Pere ha fet 18 gols i en Toni 26.
12.- En Lluís té 148 mèrvols i en Josep 74.
13.- La màquina embotelladora omplirà:
- en una hora: 960 ampolles.
- en un dia: 7680 ampolles (vigila perquè el problema diu que en un dia sols funciona 8 hores, no tot el dia).
- en una setmana de 5 dies laborables: 38.400 ampolles.
14.- Jo tenc 120 €.
15.- La meva maleta pesa 18 kg (vigila, perquè no totes les maletes pesen per igual, sinó que la meva maleta pesa tant com les altres dues juntes).
Han sortit bé?
Bon cap de setmana!
8.- Un nombre és 24 i l'altre 48.
9.- El divisor és 96.
10.- Sobraran 66 bidons.
11.- En Pere ha fet 18 gols i en Toni 26.
12.- En Lluís té 148 mèrvols i en Josep 74.
13.- La màquina embotelladora omplirà:
- en una hora: 960 ampolles.
- en un dia: 7680 ampolles (vigila perquè el problema diu que en un dia sols funciona 8 hores, no tot el dia).
- en una setmana de 5 dies laborables: 38.400 ampolles.
14.- Jo tenc 120 €.
15.- La meva maleta pesa 18 kg (vigila, perquè no totes les maletes pesen per igual, sinó que la meva maleta pesa tant com les altres dues juntes).
Han sortit bé?
Bon cap de setmana!
diumenge, 6 d’octubre del 2013
diumenge, 29 de setembre del 2013
dijous, 12 de setembre del 2013
TORNEM A COMENÇAR!!!
Hola fillets i filletes de sisè!
Recordeu que el primer dia heu de dur un estoig i l'arxivador.
Us esperem a tots i a totes demà!
Recordeu que el primer dia heu de dur un estoig i l'arxivador.
Us esperem a tots i a totes demà!
dimecres, 12 de juny del 2013
dilluns, 10 de juny del 2013
dissabte, 8 de juny del 2013
dimecres, 5 de juny del 2013
DARRERA SESSIÓ D'APADRINAMENT LECTOR
Aquesta setmana ha estat la darrera en què hem realitzat l'apadrinament lector. Per aquesta ocasió hem triat l'espai del pati en el qual ens trobéssim més còmodes per poder gaudir d'una estona de la lectura. Aquí teniu les imatges:
divendres, 31 de maig del 2013
dijous, 16 de maig del 2013
INVENTAM I CREAM MÀQUINES
Una vegada finalitzat el tema de màquines hem hagut de crear una màquina. Aquesta setmana n'hem fet l'exposicíó i aquests han estat els resultats.
dijous, 9 de maig del 2013
dimecres, 8 de maig del 2013
divendres, 3 de maig del 2013
Entrevista
Hola
Gian Marco Orrú.
¿Donde
naciste?
Yo
nací en Caglari,es la capital de la isla de Sardegna (Italia).
¿Que
deporte practicabas de niño?
Pues,
practique:el fútbol,el voleibol y el baloncesto,y lo que me gusto
mas fue el tenis de mesa.
¿Porque
decidiste hacer este deporte?
Porque
desde el principio podía viajar.(En 11 años ya competía en Roma y
otros países).
Cuanto
tiempo hace que entrenas en Ciutadella?Hace cuatro años que entreno
a los chicos del club tenis taula Ciutadella.”
¿Te
gusta entrenar a los chicos?Me gusta mucho entrenarlos porque así
veo como mejoran en habilidad ,concentración y movimientos.
Cual
a sido tu partido mas importante que as jugado?
El
partido mas importante que he jugado a sido en una competición en
Inglaterra en los juegos de Iga que gané y así el equipo ganó por
primera vez la medalla de bronce.
Estoy
muy contento con la campaña que he hecho con mi equipo que son Edu
López, Xavier,Cristian, Jordi y yo.
Muchas
gracias Gian. A vosotros chicos.
Entrevista
Entrevista
a José Marqués, ex-campeón sudamericano de paracaidismo.
Hola, ¿como esta José?
-Bien gracias.
¿Como empezó a saltar?
-Porque era un deporte que
me atraía mucho y me
apunte a un club que
había en Córdoba,Argentina
y comencé allí mi
aprendizaje y luego fui socio del club mientras salte.
¿Cuantos años se dedico
al paracaidismo?
-Aproximadamente unos 20
años
¿Cuantos años tenia
cuando comenzó?
-Tenia 21 años.
¿Desde donde se tiraba,
desde que altura?
-Saltaba desde un avión y
podíamos llegar hasta los 4.000 metros de altura.
¿Alguna ves tuvo
problemas con el paracaídas?
-No en mi grupo eramos muy
precavidos con el equipo y lo revisábamos varias veces antes de
salir.
¿En su grupo había
mujeres?
-Si había 2 mujeres y
varios hombres
¿Como eran sus
compañeros?
-eran buenas personas,si
compartes tantas experiencias al final te haces buen amigo, aun
conservo la amistad con alguno de ellos.
¿Porque dejo de hacer
paracaidismo?
-Por la edad, los hijos,
el compromiso de tener una familia...
¿Le gustaría volver a
saltar?
-Si, me gustara volver a
vivir esa experiencia es algo que aveces añoro....
Bueno muchas gracias, le
agradezco su atención, que pase un buen día.
SOL
La
infancia en la Ciutadella de los años 50
Hago
esta entrevista a Isabel Saurina, para saber más acerca de como
vivían los niños de mi edad, en la Ciutadella de los años 50.
-¿Cuántos
colegios había?
Había
dos colegios de monjas, uno de curas que era para los niños y otro
que era un colegio público.
-¿A
qué colegio ibas?
Iba
a la Compañía de María, que era de monjas.
-¿Cuántos
niños y niñas erais en tu clase?
Éramos
unas treinta niñas pero no había niños, en aquella época los
niños y las niñas iban a colegios separados.
-¿Cuanto
tiempo pasabais en el colegio?
Pasábamos
casi toda la semana en el colegio, de Lunes a Sábado de las nueve de
la mañana a la una de la tarde, después volvíamos de las tres a
las siete de la tarde, aunque los Domingos por la tarde nos pasábamos
por el colegio para jugar un rato.
-¿Que
asignaturas teníais en el colegio?
En
quinto de primaria teníamos geografía, matemáticas, lenguas,
religión (que era obligatoria) y ciencias naturales. Todo esto lo
estudiábamos con un único libro llamado la enciclopedia.
-¿Donde
solíais jugar los niños de tu época?
Solíamos
jugar en la plaçeta
d'Artrux, en
La Plaça dels
Pins
en verano y también solíamos quedar con nuestros amigos para jugar
en nuestras casas.
-¿Y,
a que solíais jugar?
Las
niñas solíamos jugar a la comba, la xaranga, a balontiro,
con las muñecas, a ''cocinitas'', al escondite, con el hula-hop,
a juegos de mesa Y también hacíamos excursiones con nuestras bicis.
-¿Cuales
eran tus juguetes favoritos?
En
particular mi juguete favorito era una casa de muñecas, aunque con
diez años los niños de mi época no teníamos muchos juguetes.
-¿Que
días del año esperabais más impacientes los niños?¿PorquÉ?
El
día del Domond que era un día en que los niños salíamos
con nuestras huchas por la calle a pedir dinero para causas benéficas
de África, el Dia del Bè, Navidad, Carnaval y sobre todo
esperábamos las vacaciones de verano. En general esperábamos todos
los festivos con ilusión por que teníamos poco tiempo libre.
-¿Que
crees que ha cambiado más entre los niños de esa época y esta?
La
libertad que teníamos nosotros y la imaginación que usábamos al
jugar.
-¿Que
conservarías de esa época?
Conservaría
los grandes recuerdos felices.
Gracias
Isabel por haber respondido a estas preguntas.
A
ti, a sido un placer.
Marina
Argente.
ENTREVISTA
ENTRENADOR U. E. SAMI
-¿Cuándo
decidiste ser entrenador?
-Hace
4 o 5 años porque me gustaban los niños y también el futbol y todo
lo que le rodea.
-¿Está
contento de su equipo? (como entrena, como juega….)
-Sí,
porque tengo un número elevado de niños y que están bastante
disciplinados.
-¿Cuándo
era pequeño había pensado en ser entrenador?
-No,
cuando era pequeño no, cuando he ido creciendo he ido queriendo ser
entrenador.
-¿Qué
les dice a los jugadores antes de un partido?
-Pues
que salgan a disfrutar, que no se pongan nerviosos, que no pasa nada
si fallan y que salgan a pasarlo bien como un equipo.
-¿Está
contento del partido contra el San Luís del último domingo?
Si,
muy contento. Sobre todo en el último cuarto, bueno, había un rato
que no, porque parecía que estaban dormidos.
MIQUEL Y DAVID
ENTREVISTA
A TOY
(entrenadora
de gimnasia rítmica)
Hola
Toy:
¿Cómo
defines la gimnasia rítmica?
Pues
mira, yo defino la gimnasia rítmica un
gran
deporte.
¿Qué
querías ser de pequeñita?
Bueno,
a mi me gustaba mucho la gimnasia desde pequeña y quería ser la
gimnasta más buena del mundo.
¿Cuántos
años hace que trabajas de esto?
Hace
muchos años que trabajo en este deporte.
¿Tú
querías ser una gran entrenadora de gimnasia rítmica?
Sí,
porque siempre ha sido mi sueño.
¿Y
quieres que las chicas que tú entrenas lleguen a ser unas grandes
gimnastas?
Claro,
me emocionaría mucho, si competieran fuera de las Islas Baleares.
¿Te
gusta montar tablas con las chicas?
Sí,
me gusta mucho montar las tablas, elegir la música y compartir sus
ideas.
Bueno
gracias por su entrevista.
De
nada y mucha suerte.
ALBA CABALLO
Entrevista
a Pablo Portilla y Jordi Capó
(Entrenadores
de Basquet)
Buenos días.
Entrevistamos a Pablo Portilla y a
Jordi Capó
entrenadores del club básquet
Ciutadella.
Empezamos
contigo Pablo.
1-¿A que edad
empezaste a jugar al básquet?
Empecé
a jugar a básquet a los 6 años, en el equipo del cole.
2-¿Qué harías para
impulsar el básquet femenino?
Animar
a las niñas a que hagan más esfuerzo jugando.
No
diferenciarlo del básquet masculino.
3-¿A que edad se puede
empezar a jugar al básquet?
A la que quieras, pero la
mejor edad es a los 8 años.
4-¿Qué harías para
animar a la gente para que practicase este deporte?
Que
prueben a entrenar, y entrenando verán si les gusta o no.
Seguimos
contigo Jordi
5-¿Porque te hiciste
entrenador de básquet?
Cuando
tenía 16 años jugaba en este club y el coordinador me ofreció ser
entrenador, porque vio que me gustaba mucho este deporte.
6-¿A qué categorías
has entrenado?
He
entrenado a niños de 5 años hasta adultos. Pero prefiero entrenar a
niños de 8 a 12 años.
7-I por último, como
ya hemos preguntado a Pablo :¿Qué harías para animar a la gente
para que practicase este deporte?
Primero:
Probarlo y que se den cuenta de los muchos beneficios que tiene.
Tanto a nivel de salud como a nivel de las relaciones sociales y
actitudes frente la vida.
LAURA Y ARIADNA
Entrevista
a las Walkirias
Las
Walkirias son un grupo ciclista formado por mujeres, llamadas: Chelo,
Oti, Rosa, Pabel, Bego, Tonia Mesquida, Tonia Moll, Tonia Bosch, Isa,
Xili y María.
- ¿Qué significa Walkiria?
Wlkiria
es el nombre femenino de origen Escandinavio. La Walkirias son las
hijas de dios Wotan, conocidas como doncellas guerreras para proteger
el Olimpo.
- ¿De dónde viene el nombre Walkirias?
El
nombre Walkirias, nos lo puso un amigo nuestro, llamado Toni Valent.
Él preguntó por el facebook: ¿Cómo están las Walkirias? Nosotras
estábamos de viaje en Mallorca, haciendo una ruta ciclista muy dura.
Dese ese día, nosotras somos las Walkirias.
- ¿Quién formo el grupo?
Las
fundadoras del grupo, fueron Otilia y Chelo, veteranas, que llevaban
más tiempo practicando ciclismo. Las demás se fueron añadiendo.
- ¿Cuántas habéis llegado a ser?
Hemos
llegado a ser 15, actualmente 14.
- ¿Qué días entrenáis?
Solo
los sábados, de las 8 de la mañana hasta las 12.
- ¿Tenéis capitana?
Sí,
tenemos nuestra capitana, por que cuando hay avería o algún
percance, Otilia siempre ayuda, y busca una solución.
- ¿Es un grupo cerrado o abierto?
Es un
grupo abierto, porque en estos dos últimos años ha habido variación
de chicas.
- ¿Habéis ido en bici fuera de Menorca?
Si,
el año papado fuimos a Mallorca, la ruta fue: por Lluc, Alcudia y
Pollença. Este año hemos explorado la serra de Tramuntana, ¡uf!
¡Qué duro!
- ¿Pensáis ir a explorar otras islas?
Sí,
nos gustaría mucho realizar la BTT de Ibiza, así como el camino de
Santiago. Nuestra gran ilusión, sería, en Argentina, visitar la
Patagonia.
- ¿Cuáles son las rutas más bonitas que habéis realizado?
En
Menorca, M-SUD (desde el puerto de Mahón hasta el puerto de
Ciutadella)
- ¿Que montañas os ha costado más subir?
En
Mallorca, Lluc, Serra de Tramuntana y Massanella. En Menorca, el
Toro, Ruma y Enclusa.
- ¿Hace muchos años que practicáis este deporte?
Las
que llevan más años, alrededor de 5. El resto de 2 a 3.
- A parte del ciclismo, ¿realizáis otras actividades juntas?
Sí,
hemos practicado kayak y senderismo.
- A parte del ciclismo, ¿realizáis algún otro deporte?
Sí,
footing i natación.
Bueno,
eso es todo. Gracias a todas por contestar a mis preguntas. ¡Qué os
vaya bien!
¡Gracias, eso espero!
(MARIONA)
dimecres, 1 de maig del 2013
ENTREVISTA A AINA, profesora de música (Lluna y Marina Barber)
Hoy vamos a entrevistar a
Aina profesora de lenguaje del
conservatorio profesional de
música de Menorca
porque queríamos saber un
poco mas sobre ella
1-¿Cuantos
años tenias cuando empezaste
a
hacer música?
Cuando
empece a hacer música tenia 8 años.
2-¿Quien
fue tu maestro de piano y música?
Mi
maestra de piano se llamaba Juana María
Perello y
mi maestra de música se llamaba María Antonia Gomila.
3-¿Cuantos
años hace que te dedicas a la música?
Hace
24 años que me dedico a la música.
4-¿Que
compositor es tu favorito,y una pieza de este mismo compositor?
La
verdad es que me gustan muchos, pero te puedo decir dos de mis
preferidos que son:
-Debossy y la pieza
es Claire de Lune.
-Gershwin y la
pieza es Rhapsody in Blue.
5-¿Cual
fue el primer instrumento que supiste tocar?
Los
primeros instrumentos que supe tocar fueron:
El piano,
xilófono y la flauta de pico.
6-¿Antes
de ser maestra de música tenias otra carrera pensada?
Si,
antes de dedicarme a la música estaba estudiando Filología
Catalana.
7-¿Donde
fue tu primer concierto?
Mi
primer concierto fue en el Teatro de Manacor (Mallorca)
8-¿Cual
es tu color favorito?
Mi
color favorito es el rojo.
9-¿Te
pusiste nerviosa en tu primer concierto?
En
mi primer concierto me puse muy nerviosa.
10-¿Cual
es tu libro y película favoritos?
Mi
libro favorito es el Principito y la película es Matrix.
Marina
B. y Lluna
dimarts, 30 d’abril del 2013
ENTREVISTA A DAVID PONS, entrenador de ajedrez (Pau y Miquel)
Entrevistamos
a David Pons Carreras, natural de Ciutadella y de 31 años de edad.
Es un entrenador de ajedrez que ha viajado mucho para participar en
algunos campeonatos de este deporte. David ha venido a hacernos
clases de ajedrez de una hora diaria durante 2 semanas en nuestra
escuela, “Mare de Déu del Toro de Ciutadella”.
¿Le gusta enseñar a
los niños a jugar al ajedrez?
Sí,
mucho, de hecho desde los 15 años ya estaba haciendo clase
y
como hace más de unos 4 años hago clases en Ciudadela dónde doy
clases a más de 40 niños.
¿Ha ido usted a algún
campeonato? ¿Dónde?
Si,
he jugado muchos campeonatos, pero... ¿te refieres fuera de Menorca?
He jugado unos 15 campeonatos de España y uno del mundo. Y, por
ejemplo, he estado como entrenador en Croacia entrenando unos chicos
de aquí.
¿Ha logrado cumplir
sus metas?
-Ríe-.
A ver, mis metas, podría haber hecho mucho más, lo que pasa es
que cuando estudie la carrera no me pude dedicar al ajedrez de
manera profesional,o sea, que siempre me quedará la espina de
saber si podría haberme dedicado de manera profesional.
¿Cual es su ídolo?
Mi
ídolo es Botvinik un jugador de Rusia que fue campeón del mundo a
mitad del siglo XX y entrenó a 5 campeones mundiales posteriores.
¿Es duro estar
concentrado frente a un gran contrincante? ¿O con mucho publico? En
el ajedrez es duro. El ajedrez necesita no tener miedo a perder, y
todo el mundo lo tiene, y aguantar la presión. Es duro tener delante
tuyo un gran contrincante que también te quiere ganar.
¿Jugaba de pequeño a ajedrez?
Empecé a jugar a los 7 años, en el borne, en el colegio “Joan
Benejam” y ya no he dejado de jugar nunca más. Pero durante los 23
últimos años no he jugado tan en serio.
¿Con qué color de
piezas de ajedrez le gustaría jugar mas?
En
principio los jugadores no profesionales no tendríamos ningún
problema en jugar con blancas o negras. Realmente a mi me gustan más
las blancas.
Rodeado de
tableros y niños deseosos de aprender le deseamos que siga enseñando
a jugar al ajedrez.
BEP LLITERAS, COCINERO DE CA'N BEP (Gerard, Alex y Dani)
1-¿Cuantos
años hace que trabaja en Ca' n Bep?
Hace
6 años que trabajo aquí.
2-¿En
cuantos locales ha trabajado?
He
trabajado en : el Hotel Playa Grande, en el Bar Trabuco, el
restaurante la Caldereta y en Ca' n Bep.
3-Cual
es la comida más difícil de preparar para usted?
Para
mí, ninguna comida es difícil de preparar.
4-¿Suele
tener muchos clientes?
Si,
suele venir bastante gente por aquí.
5-¿Cual
de las comidas le gusta más hacer?
A
mí, la comida que me gusta más hacer es la Caldereta de langosta.
6-¿Le
gusta su trabajo?
A
mi me gusta mucho mi trabajo de chef.
7-¿Cuantos
años de experiencia tiene de chef?
Tengo 40 años de
experiencia.
8-¿Le
a gustado que le entrevistemos?
Si,
me ha gustado mucho que me entrevisteis.
Àlex
Lliteras, Dani Llufriu y Gerard Galeote.
ENTREVISTA A KEVIN, JUGADOR DE FUTBOL (Joel y Josep)
Kevin Sánchez-Escribano Bock es un
chico de Ciudadela que le gusta mucho el futbol y ha jugado en
diferentes equipos. Hoy le hacemos una entrevista para saber más de
él.
¿Cuántos años tienes?
23
¿Qué haces en tu tiempo libre?
Correr, hacer pesas, escalar…
¿Porque te gusta jugar al futbol?
Porque disfruto mucho.
¿Con cuántos equipos has jugado?
Con cinco: el Villacarlos, el Sami, el
Peña, el Ferreries y el Mallorca
¿A qué edad probaste con el
Mallorca? Te gusto?
A los 14 años. Si muchísimo.
¿Cuántos goles has marcado con el
Peña Ciudadela?
Con unos 13 o 14 años, unos 200 o
más.
¿Cuántas veces te has lesionado?
Ninguna.
¿Cuál es el equipo más fácil de
ganar?
El Mercadal, sin duda.
¿Y el más difícil?
El Menorca
¿Seguirás jugando al futbol?
Quizás.
Joel Bock y Josep Taltavull
ABELARDO, PROPIETARIO DE "TOT MÚSICA" ( Nerea y Carles)
35 AÑOS CON EL NEGOCIO DE LA MÚSICA
¿Como se llama?
Me llamo Abelardo.
¿En donde ha nacido?
He nacido en Ciutadella.
¿Qué edad tiene?
Tengo 58 años.
¿Estas casado?
Si, estoy casado.
¿Tienes hijos?
Si, tengo tres.
¿En que trabajas?
Trabajo en una tienda que se dice “Tot Música”.
¿Eres el dueño?
Si, soy el dueño.
¿Cuántos años hace que tienes el negoció?
Hace 35 años que tengo este negocio.
¿Por qué eligió este negocio?
Porque me gusta la música.
¿Además de usted trabaja alguien más contigo?
Si, mi mujer.
¿En que mes del año tiene más ventas?
Los meses que tengo mas ventas son entre el diciembre y enero.
¿Qué tipo de música vendes más?
La música más actual.
¿Vendes algún producto más, aparte de CDs?
Si, también vendo videojuegos, MP3, equipos de música, etc.
¿Qué productos vendes más?
Los productos que se venden más son los discos y los videojuegos.
¿Tienes algunas aficiones?
Si, que tengo, son la música y el deporte.
¿La practicas a menudo?
Si, cada día.
NEREA Y CARLES
¿Como se llama?
Me llamo Abelardo.
¿En donde ha nacido?
He nacido en Ciutadella.
¿Qué edad tiene?
Tengo 58 años.
¿Estas casado?
Si, estoy casado.
¿Tienes hijos?
Si, tengo tres.
¿En que trabajas?
Trabajo en una tienda que se dice “Tot Música”.
¿Eres el dueño?
Si, soy el dueño.
¿Cuántos años hace que tienes el negoció?
Hace 35 años que tengo este negocio.
¿Por qué eligió este negocio?
Porque me gusta la música.
¿Además de usted trabaja alguien más contigo?
Si, mi mujer.
¿En que mes del año tiene más ventas?
Los meses que tengo mas ventas son entre el diciembre y enero.
¿Qué tipo de música vendes más?
La música más actual.
¿Vendes algún producto más, aparte de CDs?
Si, también vendo videojuegos, MP3, equipos de música, etc.
¿Qué productos vendes más?
Los productos que se venden más son los discos y los videojuegos.
¿Tienes algunas aficiones?
Si, que tengo, son la música y el deporte.
¿La practicas a menudo?
Si, cada día.
NEREA Y CARLES
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Entrevista a
las Walkirias
Las
Walkirias son un grupo ciclista formado por mujeres, llamadas: Chelo,
Oti, Rosa, Pabel, Bego, Tonia Mesquida, Tonia Moll, Tonia Bosch, Isa,
Xili y María.
- ¿Qué significa Walkiria?
Walkiria es el nombre
femenino de origen Escandinavio. La Walkirias son las hijas de dios
Wotan, conocidas como doncellas guerreras para proteger el Olimpo.
- ¿De dónde viene el nombre Walkirias?
El nombre Walkirias, nos
lo puso un amigo nuestro, llamado Toni Valent. Él preguntó por el
facebook: ¿Cómo están las Walkirias? Nosotras estábamos de viaje
en Mallorca, haciendo una ruta ciclista muy dura. Dese ese día,
nosotras somos las Walkirias.
- ¿Quién formo el grupo?
Las fundadoras del grupo,
fueron Otilia y Chelo, veteranas, que llevaban más tiempo
practicando ciclismo. Las demás se fueron añadiendo.
- ¿Cuántas habéis llegado a ser?
Hemos llegado a ser 15,
actualmente 14.
- ¿Qué días entrenáis?
Solo los sábados, de las
8 de la mañana hasta las 12.
- ¿Tenéis capitana?
Sí, tenemos nuestra
capitana, por que cuando hay avería o algún percance, Otilia
siempre ayuda, y busca una solución.
- ¿Es un grupo cerrado o abierto?
Es un grupo abierto,
porque en estos dos últimos años ha habido variación de chicas.
- ¿Habéis ido en bici fuera de Menorca?
Si, el año pasado fuimos
a Mallorca, la ruta fue: por Lluc, Alcudia y Pollença. Este año
hemos explorado la serra de Tramuntana, ¡uf! ¡Qué duro!
- ¿Pensáis ir a explorar otras islas?
Sí, nos gustaría mucho
realizar la BTT de Ibiza, así como el camino de Santiago. Nuestra
gran ilusión, sería, en Argentina, visitar la Patagonia.
- ¿Cuáles son las rutas más bonitas que habéis realizado?
En Menorca, M-SUD (desde
el puerto de Mahón hasta el puerto de Ciutadella)
- ¿Que montañas os ha costado más subir?
En Mallorca, Lluc, Serra
de Tramuntana y Massanella. En Menorca, el Toro, Ruma y Enclusa.
- ¿Hace muchos años que practicáis este deporte?
Las que llevan más años,
alrededor de 5. El resto de 2 a 3.
- A parte del ciclismo, ¿realizáis otras actividades juntas?
Sí, hemos practicado
kayak y senderismo.
- A parte del ciclismo, ¿realizáis algún otro deporte?
Sí, footing i natación.
Bueno,
eso es todo. Gracias a todas por contestar a mis preguntas. ¡Qué os
vaya bien!
¡Gracias, eso espero!
Mariona
ENTREVISTA
A JOAN LLUÍS PONS MARQUÉS
Director
del IES Mª Àngels Cardona
¿Cuantos años hace
que empezaste tu carrera como maestro? ¿Y director?
-Empecé
el año 1992 y hace más de 20 años que soy profesor.
Y
como director este es mi cuarto año. Empecé con este nuevo cargo en
el curso 2009-2010.
¿Que asignaturas has
enseñado a lo largo de tu carrera como profesor?
-Yo
solo he enseñado matemáticas, que es mi carrera universitaria.
Aunque también he hecho talleres de astronomía, ya que soy
aficionado a ella. He impartido clases de matemáticas en diferentes
cursos como ESO, Bachillerato, etc...
¿Que te parece el
funcionamiento de la educación hoy en día?
-Me
parece que tiene cosas buenas y cosas no tan buenas. Me parece muy
mal toda la política que hay detrás de la educación, toda la
normativa que los gobiernos están aprobando. Hace veinte años que
doy clases y creo que ha habido cuatro reformas de la educación y me
parece que eso es demasiado. Por eso no me gusta esta parte.
¿Que podemos hacer
para solucionarlo?¿Y por que?
-
Hay una cosa que podemos hacer, y es ponernos todos de acuerdo.
Mientras eso no suceda los problemas de la educación no se van a
arreglar. Porque mientras un partido diga blanco y el otro negro, no
hay nada que hacer. Cuando gobiernen unos nos cambiarán las leyes y
cuando gobiernen otros volverán a cambiarlas, y así no iremos a
ningún sitio. Solo es posible un acuerdo, un pacto para la
educación.
¿Es mucha
responsabilidad ser el director de un gran instituto como el del Mª
Àngels Cardona?
-Sí,
si que es una gran responsabilidad. Hay que tener en cuenta que el
director tiene “a su cargo” casi 900 alumnos, casi 90 profesores
y sin descartar a todas las familias que hay detrás. Entonces sí
que es mucha responsabilidad.
¿Querrías volver a
repetir la experiencia como director?
-
De hecho repetiré la experiencia. Ya hace cuatro años cuando me
comprometí para hacer de director pensé que haría estos cuatro
cursos que terminan ahora el treinta de junio y ya está. Pero hace
poco me dijeron que merecería renovar el cargo. Se ha evaluado mi
trabajo y he tenido una valoración positiva y voy a seguir en el
cargo cuatro años más.
¿Que haces en el
tiempo libre?
-Dedicarlo
a la familia, y algunas veces a mi afición por observar pájaros u
observar estrellas o bueno... ir de excursión con la familia o en
bici. Eso es lo que normalmente hago en mi tiempo libre.
¿Que reconocimientos
ha ganado el instituto?¿Y tú?¿Por qué razón?
-Para
mi el mejor reconocimiento es ver a los alumnos satisfechos con su
trabajo y a las familias y al profesorado también. Esto seria para
mi el mejor premio.
Pero
sí es verdad que el centro ha sido distinguido hace poco por la
formación profesional en hostelería que ofrecemos. Formando
cocineros y camareros.
Ya
hace veinticinco años que se nos dió un premio de la selección
hotelera, otro premio, el “fabiol de bronze”, que nos dió el
“Casino disset de gener” este año como reconocimiento a nuestro
labor.
Pero
bueno, después ha habido premios en todo lo que hace referencia a
nuestro trabajo... desde aquel alumno que gana un premio por una
narración, por un concurso de matemáticas, por lo que sea... ya es
un reconocimiento.
¿Que es lo que
valoras más al poner las notas a un alumno?
-El
esfuerzo que ha hecho este alumno, si se ha esforzado se merece la
mejor nota. Un alumno aunque sepa mucho no se merece la mejor nota si
no se ha esforzado lo suficiente.
¿Que diferencia hay
entre los dos institutos de Ciutadella de Menorca?
-De
asignaturas, en nuestro instituto hay más cursos de formación
profesional que en el Quadrado. Pero de asignaturas en cuanto a ESO
se da exactamente lo mismo. En bachillerato casi también.
Nosotros
tenemos una asignatura de alemán como segunda lengua extranjera y el
Quadrado tiene francés como segunda lengua extranjera.
Los
dos centros han sufrido ampliaciones y ambos estamos preparados en
infraestructuras para dar clases.
No
poseemos unas zonas de patios muy grandes.
El
Quadrado dispone de un teatro casi recién reformado y el Cardona no
dispone de esta instalación.
Cada
instituto tiene lo suyo, hay buenos profesionales en ambos centros y
todos intentamos hacer lo mejor para la educación y los alumnos.
¿En qué cursos has
dado clases?
-En
los años en que he sido director como ahora, doy clases a un grupo
de segundo de bachillerato, matemáticas aplicadas a las ciencias
sociales.
Antes
de ser director estaba dando clases a cursos de primero y tercero de
la ESO y de bachillerato.
Este
año tengo alumnos de segundo de bachillerato que fueron mis alumnos
cuando estaban cursando primero de la ESO (hace 6 años).
Para
mi es un premio ver como alumnos que empezaron conmigo, ahora se
graduarán en bachillerato y accederán a estudios superiores.
¿Que te preocupa para
el curso que viene?
-!Me
gusta mucho que me hagáis esta pregunta¡.
Para
el curso que viene me preocupan muchísimas cosas. No poder disponer
de los recursos necesarios para poder enseñar con calidad. Me
preocupa que la Administración no dote a los centros con los
profesores que consideramos necesarios para realizar nuestros
programas.
Me
preocupa que la Consellería de Educación no atienda la petición de
desdoblamientos de cursos, de disminución de ratios, el decreto de
lenguas que hay que aplicar para el curso que viene...
Me
preocupan diversidad de cosas...pero también sé que con trabajo y
dedicación vamos a tirar adelante todo lo que pensamos hacer.
¿Por qué querías
ser maestro?
-No
sé, de siempre me ha gustado la educación...ya cuando estaba
estudiando la carrera de matemáticas me gustaba dar clases de repaso
para niños más pequeños.
Y
siempre me gustó el mundo de la educación y enseñar lo que
sé...estar a disposición de los alumnos. Creo que por vocación.
¿Como conseguiste
este trabajo?
-Pues
cuando acabé la carrera me apunté a las listas de interinos para
acceder a una plaza de profesor. Estuve un año siendo interino y
después me presenté a unas oposiciones para ser profesor y las
saqué. Y a partir de ese año estuve trabajando como profesor hasta
hoy en el instituto Mª Àngels Cardona.
En
mi primer año de trabajo estuve en el instituto Josep Mª Quadrado,
pero al año siguiente fui a visitar al Cardona, que antes se llamaba
San Juan Bosco y bueno...me gustó mucho lo que ví...su director me
animó mucho (Jaume) y decidí probar ir a trabajar a ese centro y
hasta hoy...en que soy su director.
Lluís
Moll Pelella y Gibet Marquès Pascual
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